Instrumentales de Teatro y Representaciones Simbólicas para el espacio de Mediación

17 y 18 de mayo – Fundación Patagonia Tercer Milenio – Trelew

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10hs presenciales

Homologado por Min. de Justicia de la Nación y el de Pcia. Bs.As.

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Colegio de Abogados de Junín

Bartolomé Mitre 83, Junín, Buenos Aires
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28 y 29 de Marzo

Jueves 28 de 14 a 19hs
Viernes 29 de 9 a 14hs
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Fundamentos

El taller propuesto, como parte del proyecto “Medial”, explora las confluencias del teatro y la mediación. Indaga sobre las equivalencias de los elementos comunes a ambas materias -sujeto, conflicto, acción y contexto-, la teatralidad del escenario dónde ocurren las mediaciones, la estructura teatral del convivio en mediación y la espectacularidad que imponen las reglas de juego, el conflicto y la situación de
enunciación dónde se conforma el nuevo sistema en la mediación entre mediador y mediados. A su vez, pretende reforzar los conceptos de espacio y tiempo dónde ocurre la mediación como fuente de conocimiento del mediador, describiendo movimientos espaciales -mediales- y la utilización de fuerzas objetuales, en especial para la representación de rituales de rito y despedida.

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Fundamentos

El taller propuesto, como parte del proyecto “Medial”, explora las confluencias del teatro y la mediación. Indaga sobre las equivalencias de los elementos comunes a ambas materias -sujeto, conflicto, acción y contexto-, la teatralidad del escenario dónde ocurren las mediaciones, la estructura teatral del convivio en mediación y la espectacularidad que imponen las reglas de juego, el conflicto y la situación de enunciación dónde se conforma el nuevo sistema en la mediación entre mediador y mediados. A su vez, pretende reforzar los conceptos de espacio y tiempo dónde ocurre la mediación como fuente de conocimiento del mediador, describiendo movimientos espaciales -mediales- y la utilización de fuerzas objetuales, en especial para la representación de rituales de rito y despedida.

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Objetivo

En el ámbito de la formación de los mediadores, las prácticas llamadas reales son escasas y muchas veces inhiben al futuro mediador de poder desplegar su arte. El objetivo del taller es brindarle al mediador a través de instrumentales de la enseñanza de la actuación teatral: conciencia de la empatía, confianza, atención, concentración y adaptación que le requiere la tarea de mediar, trabajando sobre sí mismo y, luego, adquirir herramientas sobre el manejo del sentido del espacio y tiempo de su ámbito de mediación y la posibilidad de trabajar con fuerzas objetuales representativas, pudiendo tomar lectura de lo simbólico a fin de favorecer la calidad de sus mediaciones.

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Objetivo

En el ámbito de la formación de los mediadores, las prácticas llamadas reales son escasas y muchas veces inhiben al futuro mediador de poder desplegar su arte. El objetivo del taller es brindarle al mediador a través de instrumentales de la enseñanza de la actuación teatral: conciencia de la empatía, confianza, atención, concentración y adaptación que le requiere la tarea de mediar, trabajando sobre sí mismo y, luego, adquirir herramientas sobre el manejo del sentido del espacio y tiempo de su ámbito de mediación y la posibilidad de trabajar con fuerzas objetuales representativas, pudiendo tomar lectura de lo simbólico a fin de favorecer la calidad de sus mediaciones.
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Beneficios

Agudización del registro de lo que está ocurriendo en el aquí y ahora de la mediación, tanto en los mediados como en lo que le ocurre al mediador.
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Beneficios

Agudización del registro de lo que está ocurriendo en el aquí y ahora de la mediación, tanto en los mediados como en lo que le ocurre al mediador.
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Resultados Esperados

Mejora de la escucha activa, la atención, la concentración, el sentido del tiempo y del espacio de mediación, la adaptación, la confianza y -en general-, la espontaneidad y la flexibilidad. Familiarización en el trabajo con objetos en el espacio y tiempo de la mediación y en el lenguaje de los símbolos.

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Resultados Esperados

Mejora de la escucha activa, la atención, la concentración, el sentido del tiempo y del espacio de mediación, la adaptación, la confianza y -en general-, la espontaneidad y la flexibilidad. Familiarización en el trabajo con objetos en el espacio y tiempo de la mediación y en el lenguaje de los símbolos.

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Estrategia Metodológica

Cada módulo se dividirá en tres partes:

a. Instrumentales teatrales que motiven la confianza, integración, escucha, flexibilidad, adaptación, atención, concentración. Simulación de casos.
b. Trabajo de conciencia y lectura del espacio con la utilización de representaciones objetuales, a través de herramientas sistémicas. Nuevas lecturas del espacio medial. Utilización del rotafolios y movimientos mediales. Supervisión de casos.
c. Trabajo en el ámbito de la mediación con la incorporación de objetos y movimientos en el espacio recreado que hemos denominado mediales.
d. Debate abierto sobre la experiencia y cierre

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Estrategia Metodológica

Cada módulo se dividirá en tres partes:

a. Instrumentales teatrales que motiven la confianza, integración, escucha, flexibilidad, adaptación, atención, concentración. Simulación de casos.
b. Trabajo de conciencia y lectura del espacio con la utilización de representaciones objetuales, a través de herramientas sistémicas. Nuevas lecturas del espacio medial. Utilización del rotafolios y movimientos mediales. Supervisión de casos.
c. Trabajo en el ámbito de la mediación con la incorporación de objetos y movimientos en el espacio recreado que hemos denominado mediales.
d. Debate abierto sobre la experiencia y cierre

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Dirigido a

Mediadores Judiciales de la Provincia de Buenos Aires.
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Dirigido a

Mediadores Judiciales de la Provincia de Buenos Aires.

Docente: Carlos Jesus Maffia

Abogado (UBA, Argentina). Mediador Prejudicial desde 1996 Especializado en mediación familiar como Orientador Familiar Sistémico en el Instituto de la Familia Dr. Carlos Díaz Usandivaras. Fundador de “ComunicándoNos”. Atravesó en el ámbito de la resolución de conflictos a través de medios pacíficos por múltiples experiencias y ha dedicado buena parte de su extendida tarea como mediador a la docencia en la materia (Consultor para resolución de Conflictos ambientales para Green Cross Argentina. Docente de la Universidad de San Martin en Liderazgo y Resolución de Conflictos. Docente de Visión Compartida, para la formación de Mediadores en el ámbito la Ciudad de Buenos AIres, Argentina. Tutor de pasantías de la Maestría Latinoamericana Europea en Mediación y Negociación Institud Universitaire Kurt Bosch en asociación con la Universite de Geneve-). En los últimos cinco años se ha dedicado, junto a Alejandro “Pacho” Paz, a profundizar la investigación sobre las vinculaciones del teatro, la mediación y las terapias sistémicas enfocadas en la solución, desde una mirada pluridisciplinar, fenomenológica y sistémica. En ese devenir fue Expositor en Congresos tanto en la Argentina como en España y designado Docente del CIJUSO para entrenamiento de mediadores de la Provincia de Buenos Aires y del Colegio Público de Abogados de Capital Federal, para la formación de mediadores en la Ciudad de Buenos Aires. Actualmente continúa dirigiendo el Centro de Mediación ComunicándoNos, asesora empresas y dicta talleres y conferencias sobre Resolución de Conflictos, Negociación y las vinculaciones entre la mediación y otras disciplinas.

Docente: Carlos Jesus Maffia

Abogado (UBA, Argentina). Mediador Prejudicial desde 1996 Especializado en mediación familiar como Orientador Familiar Sistémico en el Instituto de la Familia Dr. Carlos Díaz Usandivaras. Fundador de “ComunicándoNos”. Atravesó en el ámbito de la resolución de conflictos a través de medios pacíficos por múltiples experiencias y ha dedicado buena parte de su extendida tarea como mediador a la docencia en la materia (Consultor para resolución de Conflictos ambientales para Green Cross Argentina. Docente de la Universidad de San Martin en Liderazgo y Resolución de Conflictos. Docente de Visión Compartida, para la formación de Mediadores en el ámbito la Ciudad de Buenos AIres, Argentina. Tutor de pasantías de la Maestría Latinoamericana Europea en Mediación y Negociación Institud Universitaire Kurt Bosch en asociación con la Universite de Geneve-). En los últimos cinco años se ha dedicado, junto a Alejandro “Pacho” Paz, a profundizar la investigación sobre las vinculaciones del teatro, la mediación y las terapias sistémicas enfocadas en la solución, desde una mirada pluridisciplinar, fenomenológica y sistémica. En ese devenir fue Expositor en Congresos tanto en la Argentina como en España y designado Docente del CIJUSO para entrenamiento de mediadores de la Provincia de Buenos Aires y del Colegio Público de Abogados de Capital Federal, para la formación de mediadores en la Ciudad de Buenos Aires. Actualmente continúa dirigiendo el Centro de Mediación ComunicándoNos, asesora empresas y dicta talleres y conferencias sobre Resolución de Conflictos, Negociación y las vinculaciones entre la mediación y otras disciplinas.